Cómo incide contar con una base de datos en el proceso de formación de deportistas en un club de fútbol profesional.

Abstract

El presente estudio describe el proceso realizado durante las asignaturas de Proyecto Final 1 y 2, en el marco de lo cursado en la licenciatura, esto implicó una aproximación diagnóstica y una propuesta de mejora, priorizando como tema central, generar una base de datos específica para una Institución Deportiva, en este caso para las Divisiones Formativas de un Club de Fútbol Profesional de la ciudad de Montevideo. Este tema abordado está vinculado con el trayecto de entrenamiento, el cual se escoge en el último año de la carrera. Esta Institución cuenta con siete Divisiones Formativas (1era División., 4ta., 5ta., sub 16., 6ta., pre 7ma., y 7ma División). Cabe aclarar que el Club cuenta con bajos recursos económicos, este es un punto importante a tener en cuenta, ya que no hay posibilidades de realizar inversiones económicas para la resolución de los problemas planteados en el trabajo. Para adentrarnos y obtener más conocimiento sobre los temas más importantes a mejorar en el área de preparación física y rendimiento de los jugadores del Club, se realizaron entrevistas a los principales actores involucrados en diferentes áreas: Presidente, Coordinador, Directores Técnicos y Preparadores Físicos y encuestas a los jugadores de formativas. Mediante el problema hallado con la entrevista exploratoria y su análisis realizado por medio de una matriz se definió el anteproyecto guía de todo el proceso. Elaborando y aplicando instrumentos específicos para la recolección de datos, vinculados con la institución y el problema en cuestión, se logró percibir cuál era la situación según las perspectivas de cada uno de los integrantes. Posteriormente se diseñó la propuesta de mejora aportando soluciones, con base teórica y atendiendo a la realidad del Club, siendo este proyecto conveniente y sostenible en el tiempo.