Escasa promoción de hábitos saludables en los alumnos y alumnas de una escuela de tiempo completo

Abstract

El presente informe corresponde al Trabajo Final de Grado, el cual tiene como carácter llevar adelante un proyecto enmarcado en una institución educativa pública de Montevideo, teniendo presente como tema central de investigación la escasa promoción de hábitos saludables en los alumnos y alumnas de una escuela pública de tiempo completo. La metodología utilizada para la realización de este trabajo fue una investigación cualitativa, mediante un estudio de caso, compuesta en tres fases. En una primera etapa, se realizó un anteproyecto, aplicando una entrevista exploratoria a un miembro jerárquico del centro educativo con el cometido de contextualizar y forjar las primeras líneas esenciales de trabajo. En una segunda etapa, se llevó adelante una aproximación diagnóstica, a través de la aplicación de herramientas de recolección de datos, precisamente entrevistas semiestructuradas y cuestionarios, para posteriormente realizar una matriz y modelo de análisis, con la finalidad de evidenciar los datos obtenidos y en virtud de responder las preguntas de investigación. Como última etapa de este proceso, se elaboró una propuesta de mejora a partir de la información recabada de las etapas anteriores, con el propósito de brindar estrategias de intervención para abordar la problemática de estudio, y se propuso una planilla operativa, con un objetivo general y tres específicos de los cuales se plantearon metas para cada uno de ellos y diversas actividades en pro de su cumplimiento. En conjunto se elaboró un cronograma de acción y un presupuesto asumiendo los tiempos y recursos necesarios para su implementación. En suma, se analizaron los datos obtenidos en las fases expuestas, articulando esta información en vinculación con referentes teóricos y aspectos metodológicos.