dc.contributor.author | Magallanes, Carlos | |
dc.contributor.author | Magallanes Braudakis, Adrián | |
dc.contributor.author | González-Ramírez, Andrés | |
dc.date.accessioned | 2021-03-23T15:05:27Z | |
dc.date.available | 2021-03-23T15:05:27Z | |
dc.date.issued | 2021-03 | |
dc.identifier.citation | Magallanes Braudakis , A., Magallanes, C., & González - Ramírez, A. (2021). Modelo sistémico complejo observacional táctico - estratégico en fútbol. Revista Universitaria De La Educación Física Y El Deporte, (14). Recuperado a partir de http://www.revistasiuacj.edu.uy/index.php/rev1/article/view/175 | es_ES |
dc.identifier.issn | 1688-4949 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12729/434 | |
dc.description.abstract | El presente estudio señala algunas importantes limitaciones que poseen los estudios observacionales tradicionales, con el objetivo de proponer un modelo sistémico-complejo observacional táctico-estratégico en fútbol (SOTEF). Con base en conceptos originarios de la sistémica y las ciencias de la complejidad desarrollamos SOTEF, el que pensamos será de utilidad tanto para los entrenadores en su práctica profesional como para los investigadores en el estudio del fútbol y otros deportes de equipo. De ser así, también estaremos contribuyendo en disminuir la brecha que actualmente separa la producción académica y la práctica profesional. | es_ES |
dc.description.statementofresponsibility | UY-MoUCJ | es_ES |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.publisher | Revista Universitaria de la Educación Física y el Deporte, v. 14, n. 1 | |
dc.relation.uri | http://www.revistasiuacj.edu.uy/index.php/rev1/article/view/175 | |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/ | * |
dc.subject | FÚTBOL | es_ES |
dc.subject.other | FÚTBOL - ENTRENAMIENTO | |
dc.subject.other | ENTRENAMIENTO - METODOLOGÍA | |
dc.title | Modelo sistémico complejo observacional táctico - estratégico en fútbol | es_ES |
dc.type | Artículo | es_ES |