El deporte escolar y sus competiciones en escuelas privadas de Montevideo

Abstract

El siguiente artículo es un informe parcial de la investigación “El deporte escolar y las competiciones en el ámbito formal: la realidad montevideana”. En él presentamos los hallazgos sobre las competiciones existentes en las escuelas privadas de Montevideo para quinto y sexto año de primaria, su caracterización y los supuestos teóricos que las sostienen. Anunciamos y abordamos la discusión sobre el lugar atribuido al deporte escolar, su configuración en los escenarios curricular y extracurricular, y la competición como recurso didáctico. El propósito de esta publicación es socializar el conocimiento, aportar a la profesionalización de la educación física acercando actores y favoreciendo discusiones teóricas a partir de entradas al campo profesional.