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dc.contributor.authorPereyra, Analía
dc.contributor.authorCorbo Sanguinetti, Elizabeth
dc.date.accessioned2020-06-08T22:14:05Z
dc.date.available2020-06-08T22:14:05Z
dc.date.issued2012
dc.identifier.citationPereyra, A. y Corbo Sanguinetti, E. (2012). La práctica profesional como eje articulador de la formación del futuro docente : Estudio comparativo de los modelos de práctica profesional en la formación de Licenciados en Educación Física, Recreación y Deporte. Montevideo : IUACJ.es_ES
dc.identifier.isbn978-9974-7590-0-8
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12729/273
dc.description.abstractEl siguiente libro propone revisar los modelos que se han utilizado para la formación docente en general primero, para después focalizarnos en la especificidad de la Educación Física. El cometido es realizar una propuesta alternativa para la práctica profesional de la Licenciatura en Educación Física, Recreación y Deporte (LEFRyD) del IUACJ partiendo de algunos referentes nacionales y extranjeros. Estos servirán de marco para establecer las características a tener en cuenta en la elaboración de un modelo alineado al desarrollo de las competencias que la práctica profesional como eje articulador posee en el plan 2012 a aplicarse en la LEFRyD del IUACJ.es_ES
dc.description.statementofresponsibilityUY-MoUCJes_ES
dc.description.tableofcontentsCapítulo 1. Conceptualización de la práctica profesional -- Capítulo 2. Modelos de práctica. Revisando las concepciones de práctica profesional a lo largo del tiempo -- Capítulo 3. Modelos de prácticas profesionales en las carreras de grado de Licenciados en Educación Física: estudio comparativo -- Capítulo 4. Una propuesta alternativa para la práctica profesional de la Licenciatura en Educación Física, Recreación y Deporte del IUACJ -- Bibliografía.es_ES
dc.format.extent87 p.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherIUACJes_ES
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/*
dc.subjectLICENCIATURA EN EDUCACIÓN FÍSICAes_ES
dc.subjectPRÁCTICA PROFESIONALes_ES
dc.subjectFORMACIÓN PROFESIONALes_ES
dc.subjectFORMACIÓN DOCENTEes_ES
dc.titleLa práctica profesional como eje articulador de la formación del futuro docente : Estudio comparativo de los modelos de práctica profesional en la formación de Licenciados en Educación Física, Recreación y Deportees_ES
dc.typeLibroes_ES


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