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Educación física como campo de saberes: efectos en la conformación curricular de la formación superior
(2015-05)
En una sociedad contemporánea en la que el cambio es el rasgo más distintivo y del que la Educación Física no se puede aislar, la discusión entre los actores de la misma sobre qué es ella y si tiene carácter de ciencia o ...
Cristiandad muscular y Asociación Cristiana de Jóvenes: la llegada del deporte a las colonias valdenses del Uruguay
(UNICAMP, 2018)
En la segunda mitad del siglo XIX, durante la época victoriana del Imperio Británico, surge, en el seno de la iglesia anglicana, el movimiento denominado Cristiandad Muscular. Este movimiento encuentra en la práctica ...
Deporte, educación física y escuela
(Revista Universitaria de la Educación Física y el Deporte, 2015-06)
En este trabajo se analizan críticamente las relaciones entre deporte y educación física (EF). A partir de un rastreo de investigaciones históricas en la región, sobre el proceso de inclusión del deporte en el curriculum ...
Estudios sociales del deporte en América29 Latina en clave colombiana: Alumbramiento y pubertad
(2015)
El interés académico por el deporte en Latinoamérica es de corta tradición. Su estreno como objeto de estudio se entiende por su peso en la agenda vital de las personas, por su instrumentalización estatal y por la vigorosa ...
Sí al deporte en la escuela, pero… ¿y las competiciones deportivas escolares?
(2016-11)
El presente ensayo surge a propósito de la investigación en curso titulada “El deporte escolar y las competiciones en el ámbito formal: la realidad montevideana”.
En él se realiza un recorrido particular de recopilación ...
Contradições entre a Agenda Política Brasileira e o Sistema Nacional de Esporte e Lazer
(2016-05)
O presente ensaioprocura mostrar como o Sistema Nacional de Esporte e Lazer (SNEL) foi pautado pela agenda política do governo federal brasileiro. Para alcançar tal intento foram analisadas dentro dos documentos governamentais ...
Formación integral a través del deporte: una experiencia a partir del juego limpio
(2019-12)
La formación integral del alumnado es el objetivo principal del deporte universitario en España. Así lo recogen las diversas normativas estatales al respecto. Dentro de la formación integral que debe proporcionar la actividad ...
Modelos de enseñanza del contenido deporte en la práctica pre profesional en el ciclo básico del IUACJ
(IUACJ, 2022)
La enseñanza del deporte encuentra diversos sentidos y formas dependiendo del ambiente en el que se desarrolle su práctica. Su presencia indiscutible como contenido curricular en los programas de Educación Física del Ciclo ...
Inclusión de género en las actividades extracurriculares
(IUACJ, 2022)
El siguiente trabajo describe el proceso realizado en el transcurso de las asignaturas
de “Taller de Proyecto Final I y II”. Esta investigación se basó en realizar una aproximación
diagnóstica a una institución educativa ...
Revisiones sobre la ley del deporte de Uruguay
(2019-12)
Se ensaya la lectura crítica a la Ley del Deporte (“Régimen de fomento y protección del sistema deportivo”) de Uruguay, vigente a partir de setiembre de 2019. Partimos de una presentación general que decanta en las ...